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        養老護理論文摘要范文

        版權:原創標記本站原創 星級:★★★★★3.0 級別:優秀論文選題 范疇:研究生學位論文 論文范文編號:lwzy087755 期刊發表:國家級 全文字數:10000字 投稿作者:rrbkce 審稿編輯:專家學者 閱讀次數:23697

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        養老護理論文摘要范文

        汽車的正確維護保養

        駟馬山烏江船閘維護保養的重要性

        基于“技能應用型人才培養”的護理實訓基地建設

        建設養老護理服務體系

        第一篇論文摘要:養老機構老年護理管理現狀及建議

        目的為政府部門制訂養老機構發展政策提供依據.方法采用信函調查與走訪相結合的方式調查32家養老機構,問卷調查120例住院老年人,主要調查養老機構護理人員及老年人護理管理現狀等.結果養老機構管理者年齡偏大、學歷偏低、缺乏科學的老年護理管理思維,護理人員配備少、工資低、隊伍不穩定,缺乏規范的養老護理員分級管理、老年人分級護理管理、老年人護理風險管理體系.結論加強養老護理及管理隊伍建設,逐步建立養老護理行業管理規范.

        第二篇摘要范文:鄭州市養老護理員規范化培訓模式構建的研究

        目的1.了解鄭州市養老護理員培訓現狀及培訓需求,2.以河南省鄭州市養老機構的護理員為研究對象,訪談他們現有的培訓感受,為培訓模式的構建提供依據,3.在現況調查及質性訪談的基礎上,通過德爾菲專家咨詢構建鄭州市養老護理員規范化培訓模式.方法本研究分為三部分.1.養老護理員培訓現狀的調查.2014年9月-12月在河南省鄭州市擁有正規授權點的養老護理機構中方便選取符合納入標準的養老護理員76名.在得到相應養老機構的支持后,由統一培訓的調查員,對76名養老護理人員進行調研.以一般資料調查表、養老護理員培訓現狀調查表為研究工具,收集相關數據并采用SPSS19.0統計軟件計算標準差、均數.2.對養老護理員認知水平的質性研究.采用現象學研究方法,對河南省鄭州市擁有正規授權點的養老護理機構中的部分養老護理員進行半結構訪談,并采用Colaizzi的質性資料分析方法,探討養老護理員培訓知識的掌握情況,并分析有效提高養老護理員知識水平的相對規范化培訓模式.3.方便選取來自河南省的29名專家,專業方向分別為護理教育、護理管理、臨床護理實踐方向,工作10年以上,對養老護理員的培訓有一定的專業認知和見解.應用德爾菲法對以上專家進行兩輪咨詢.結果1.養老護理員培訓現狀、培訓需求調查:共發放問卷81份,回收有效問卷76份,有效率為93.83%.76名養老護理員年齡24~63歲(35.50±,9.14歲),其中女性占85.53%(65/76),男性占14.47%(11/76).就職機構性質:公有2.22%(1/45),私有97.78%(44/45).參加過機構自身組織的培訓的占調查人數的92.11%.持有養老護理員資格證的占85.53%(65/76),參加養老護理員培訓時間<,1個月的占73.68%(56/76),有94.74%(72/76)認為養老護理員有必要參加培訓.以往參加培訓內容中,老年人的日常生活護理、老年人常見病癥的觀察與護理、職業道德相關法律法規知識所占比例最高,依次為92.11%(70/76)、90.79%(69/76)、86.84%(66/76).養老護理員最希望采取的培訓方式依次為參觀考察96.05%(73/76)、專題講座現場培訓90.79%(69/76)、經驗交流82.89%(63/76)、院外進修10.53%(8/76).養老護理員最希望培訓時間在1周左右,占47.37%(36/76).2.質性研究結果顯示:對參與半結構訪談的養老護理員總的訪談錄音轉錄后,對文字進行編碼、提煉主題,可歸納為:①缺乏規范的培訓模式,②人力資源配置不合理,③養老護理理念有待更新.3.德爾菲專家咨詢法:共有29名專家參加,專家意見提煉出三個主題包括:主題一:需要明確不同級別養老護理員的相應職責,實行分級管理,主題二:需要完善養老服務中的連續機制,其中機構之間養老服務信息的連續是關鍵,主題三:需要確保養老護理機構工作的順利开展,提供充足的資源保障(包括人員、設備、土地等).4.養老護理的培訓模式初步構建:四個一級指標:結構組成、培訓方式及時間、培訓內容和評價反饋.指標結構組成中,主要包括了兩個二級指標:①工作人員職責,②授課環境及設備.培訓方式及時間主要包括兩個二級指標:①課堂授課,共100學時,包括理論講授、案例分析教學和經驗交流,②實驗教學,共40學時,包括技能操作示教、情景模擬訓練和實地參觀.培訓內容主要包括六個二級指標:①安全知識,②服務對象功能狀況的觀察與評定,③并發癥的預防及控制,④日常生活活動能力,⑤心理護理的技巧與方法,⑥健康教育.評價反饋包含:①服務對象評價反饋,②自身的評價反饋.結論1.養老護理員中女性居多,基本上均參加過本單位組織的養老護理員培訓,但培訓滿意度尚待提高.2.目前養老護理員培訓缺乏規范的模式,人力資源配置不合理,養老護理理念有待更新.需要明確不同級別養老護理員的相應職責,實行分級管理,保持機構之間信息的連續,政府應保證養老護理機構工作的順利开展,為其提供人員、設備、土地等保障.3.初步構建了包含4個一級指標和10個二級指標的相對規范的養老護理員培訓模式.


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        第三篇養老護理論文摘要:國內外養老護理人員培訓的研究進展

        介紹澳大利亞、美國、日本、德國等國家的養老護理人員培訓內容、方式,再結合我國養老護理培訓實際情況,集合各國的養老培訓體系優點,為我國建立完善的養老專科人才的培訓體系提供一定的參考.

        第四篇養老護理論文摘要模板:基于工作分析的養老護理員人力資源配置研究

        目的對養老護理員這一特定崗位進行工作分析,包括工作時間、工作目標、工作職責、內容、特征等,結合目前養老護理員人力資源配置現狀及影響因素,形成養老護理員崗位職位說明書,并在工作分析基礎上進行定編定員工作,以期為養老護理員人力資源配置提供決策依據.

        方法①問卷調查與信息分析:采用整群抽樣的方法,利用自制問卷對杭州市三所養老機構中的養老護理員進行問卷調查,了解養老護理員崗位的特征以及任職資格要求等,在此基礎上對養老護理員崗位進行信息分析.②結構式觀察法與養老護理員人力配置計算:對上述三所養老機構中的養老護理員隨機抽取,跟蹤觀察養老護理員的實際工作內容、工作量,計算不同護理級別老人的照護比.結果①通過現狀調查顯示:目前養老護理員以女性為主,總體年齡偏大、素質較低、教育培訓尚未普及、聘用管理不夠規范、隊伍不穩定,同時養老護理員崗位職責不明確、工作強度大、收入水平低、職業保障少,存在人力資源配置不合理現象.②結合現狀和養老護理員崗位分析,編寫養老護理員崗位職位說明書,基本職位要求為:以老人為中心,承擔入住老人最基本生活照護和必要的心理、社會服務,滿足老人生理、心理、社會等多方面的需要.任職人員要求具有初中以上學歷、獲得初級養老護理員證書、最佳年齡在35-55歲、是護理相關專業人員;需具備基本的老年護理知識;具有學習能力、人際關系能力、觀察能力、協調能力、執行能力;要進行護理技能、溝通技能、老年人保健、職業工作條例等知識的培訓.③通過工時觀察計算三所養老機構自理、半自理、不能自理老人平均養護比分別為1:28.6、1:10.8、1:2.9,與政府制定目標比較存在差距,結合目前人員配備不足,護理級別不規范的實際情況,建議增加養老護理員人數,將自理、半自理、不能自理老人養護比調整為1:15.6、1:8.2、1:2.9.

        結論①本研究通過工作分析形成的養老護理員崗位職位說明書,在此基礎上依据实際工作量計算的養老護理人員配置比例,能夠滿足實際養老護理需求,養老機構可根據工作分析結果進行以崗定人和人員配置.②目前養老護理員崗位職責、養護比例、人員任職資格等方面與崗位要求尚存在一定差距,養老機構應結合實際深化養老護理員崗位工作內涵,調整養護比及不同護理級別老人所用直接和間接護理時間,進一步加強養老護理員隊伍的專業化建設.

        第五篇養老護理論文摘要怎么寫:我國養老護理服務人員現狀及人才培養展望

        隨著我國老齡化速度的加快,養老問題已成為社會各界關注的焦點.高素質、多層次的養老護理服務人才是保證老年人得到高質量服務的關鍵因素.對我國養老護理服務人員現狀進行綜述,并提出了對養老護理服務人才分層次培養的展望.

        第六篇摘要范文:老齡背景下民營養老機構護理人員隊伍的優化

        社會急劇轉型和人口老齡化對我國社會養老保障提出了更高要求.隨著養老服務社會化的推進,我國民營養老機構取得了較快發展.結構優化、配置合理的護理人員隊伍可以提升機構養老照護服務質量,發展壯大社會養老產業,推動并完善社會保障事業.然而,調查得知,當前民營養老機構護理人員隊伍年齡老化嚴重、素質和層次相對較低、工作滿意度不高.文章分析了造成民營養老機構護理人員隊伍存在問題的原因,進而提出以下建議:加大政策扶持力度、轉變就業觀念、加強培訓以及強化激勵機制等.

        第七篇養老護理論文摘要范文:養老護理員崗位的工作分析

        目的對養老護理員崗位進行工作分析,為養老護理人員合理配備、甄選錄用、培訓開發、績效評估等提供依據.方法整群抽取杭州市3所養老機構102名養老護理員進行橫斷面問卷調查,對養老護理員崗位薪酬、目標、職責、內容和任職資格等方面進行工作分析,并提出目前該崗位存在的問題.結果得出崗位分析報告,并形成養老護理員崗位職位說明書,基本職位要求為:具有初中及以上學歷、獲得初級養老護理員證書、最佳年齡在35~54歲、最好是護理相關專業人員,具備基本的老年護理培訓知識,承擔老年人最基本生活照護和必要的心理、社會服務等.目前養老護理員崗位上的人員配備、人員素質、工作要求均與被調查者的期望之間存在一定差距.結論通過工作分析形成的養老護理員崗位職位說明書,符合實際養老護理需求,養老機構可根據工作分析結果進行以崗定人和人員管理.

        第八篇養老護理論文摘要格式:養老護理員的素質現狀及培養對策研究

        居家養老模式是傳統家庭養老模式與機構養老模式相結合的產物,對養老護理員提出了較高的素質要求.但當前養老護理員在法制意識、文化程度、專業技能和工作態度等方面的素質現狀仍然滯后于養老事業的發展.影響養老護理員素質的主要因素包括工作薪酬、職業前景、職業培訓和考核評價體系等方面.提高養老護理員素質的對策:一是政府加大對居家養老事業的各項扶持力度,二是社區完善養老護理員的管理和監督機制,三是社會开展道德教育和文體活動,四是個人加強培訓力度,改善工作態度.

        第九篇養老護理論文摘要:“中西醫結合養老護理模式”在老年院中的應用研究

        [研究目的]

        1.構建“中西醫結合特色養老護理”模式.

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        有關論文范文主題研究: 關于養老護理論文范例 大學生適用: 8000字學院學士論文、10000字研究生畢業論文
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        所屬大學生專業類別: 養老護理科目 論文題目推薦度: 免費養老護理論文摘要范文選題

        2.探索“中西醫結合養老護理模式”在老年院運用的具体原則、方法與步驟.

        3.分析論證“中西醫結合養老護理模式”對老年人健康狀況、生存質量、生活滿意度及生化因子的影響.

        4.探索適合老年護理學的最佳教學和實踐形式,提高學生的學習興趣,促進老年護理學科發展.

        [研究方法]

        1.回顧性研究:借助文獻檢索和張先庚教授5年中西醫結合養老護理的研究成果,在以往“中西醫結合養老護理”方案設計、應用取得較好效果的前期基礎上,根據我國養老國情和老年院老人生理病理特點,制定出“中西醫結合養老護理”模式.

        2.隨機對照實驗性研究:選取成都市高新西區晚霞社會養老服務中心和成都溫江區康馨苑老年公寓為研究對象,隨機分為實驗組和對照組,實驗組老年院實施中西醫結合特色養老護理模式,即從運動養生、飲食護理、情志調護、用藥指導、中醫保健技術、健康教育等六個方面對老人進行全方位、高品質的中西醫結合特色護理.對照組給予常規護理.為保證課題實施質量及提高護生老年護理實踐能力,特從護理學院挑選80名大三護理本科專業學生,在進行相關的中西醫結合養老護理知識、技能和科研方法培訓并考核合格后分組進入老年院實施課題.12個月后,收集各類量表和各項生化檢查等信息和資料,采用SPSS13.0統計軟件對兩組老人健康狀況、生存質量、血壓、空腹血糖及血脂檢查等類目進行分析評價并得出結論.護生采用青少年生活滿意度量表進行自身前后對照比較.

        [研究結果]

        1.構建文本:通過文獻檢索中西醫結合護理理論的應用概況,并結合相關研究成果,進行回顧性研究分析,參考預實驗結果,針對性制定出“中西醫結合養老護理”實施文本.

        2.基線資料:兩組研究對象的性別、年齡、入組時一般資料、生活方式、健康狀況、患病情況等方面差異無統計學意義(P>,0.05).兩組研究對象護理干預前MOS SF-36、QOL-BREF、血壓、生化指標比較均無統計學意義(P>,0.05),具有可比性.

        3.健康狀況(MOS SF-36)評分:護理干預后實驗組SF-36量表總分及GH、PF、 RP、RE、BP、VT、MH七個維度分值較干預前有顯著提高(P<,0.05);與對照組相比,其總分及各維度得分明顯高于對照組(P<,0.05).

        4.生存質量(QOL-BREF)評分:護理干預后除環境領域,實驗組老人生理領域、心理領域、社會關系領域得分、健康總評均較干預前及對照組有顯著提高(P<,0.05);對照組前后總分及各維度分值無明顯改變(P>,0.05),差異無統計學意義.

        5.血壓及生化因子:干預后兩組研究對象血壓、空腹血糖、膽固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白均有不同程度的下降且差異顯著(P<,0.05),高密度脂蛋白兩組比較差異有統計學意義(P<,0.05).

        6.生活滿意度評分:除環境維度外,護生參加實踐活動后生活滿意度量表總分及各維度得分明顯高于實踐前(P<,0.05),差異有統計學意義.

        [研究結論]

        1.“中西醫結合養老護理”模式對老年院老人的健康狀況有明顯改善作用,實驗組生理、生理機能、一般健康狀況、精力、情感職能、精神健康、疼痛、社會功能分數均較干預前及對照組高,即該綜合護理干預措施可改善老年人健康狀況,其療效優于對照組.

        2.“中西醫結合養老護理”模式對老年院老人生存質量有明顯改善作用,實驗組生理、心理、社會領域的分值較對照組高,提示該綜合護理干預措施可提高老年人生存質量.

        3.“中西醫結合養老護理”模式的應用,對老年院老人血壓、空腹血糖、膽固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白等有降低的作用;而高密度脂蛋白有升高趨勢,差異明顯.提示該綜合護理干預措施對高血壓、糖尿病等老年慢性疾病有較好的調整作用.

        4.“中西醫結合養老護理”模式在老年院的實踐應用,使護生生活滿意度有明顯提高,其學業、生活、家庭、友誼、學校、自由等維度分值均高于實踐應用之前,說明該模式對護生、老年護理學科及護理教育發展有著積極影響.

        5.“中西醫結合養老護理”模式的實施規范了我國老年院中西醫結合護理的行為,針對性地提高了老人的生活質量和健康水平,從而優化我國養老護理資源的配置,促進我國衛生保健的健康發展.

        第十篇摘要范文:遼寧省養老機構護理人員培訓現狀及需求

        目的了解遼寧省養老機構護理人員的現狀及培訓需求情況,分析改善養老護理人員現狀及提高養老護理人員專業技術的措施.方法采用整群抽樣和隨機抽樣選取遼寧省30家養老機構的護理人員,通過訪談和自制的問卷調查表,對572名養老護理人員進行調查.結果護理人員平均年齡(41.02±,5.67)歲,以女性為主,以小學文化程度居多,多數護齡在1年左右,近一半人員工資處于800~1 100元,持證率6.99%,近一半人員未受過培訓,兩 員對培訓效果不太滿意,九 員愿意接受培訓,對老年人常見疾病護理技能培訓的需求人數最多占94.23%,其次是心理護理需求.結論遼寧省養老機構護理人員學歷、職稱結構欠合理,專業素質偏低,培訓情況不容樂觀,培訓部門應科學地參考養老護理人員培訓需求情況,制定合理的培訓方案,以進一步提高服務水平.

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