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        卓越學士學位論文 培養卓越工程師為目標的程序設計基礎教學

        版權:原創標記本站原創 星級:★★★★★3.0主題:中國卓越統計報告范文 級別:優秀畢業論文 范疇:本科學術論文 論文范文編號:biyelunwendq012772 期刊發表:權威學術期刊 全文字數:10000字 投稿作者:cfkepn 審稿編輯:聞名學術家 閱讀次數:50559

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        維和計算機應用能力。

        中國卓越統計報告論文 中國卓越統計報告

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        基于軟件工程專業培養目標的離散數學課程教學改革

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        校企聯合培養卓越工程師的產學研協同體系建設

        (3)通過引導學生積極參與課堂討論,培養學生的表達能力、溝通能力、創新能力及獨立深思能力,推動學生自學相關知識的興趣。

        (4)通過大型綜合案例激發學生學習興趣,培養學生自主深入學習并勇于探索的能力,鼓勵基礎好的同學起到帶頭示范作用,培養學生的團隊協作能力。

        1.3 教材體系建設

        在教材建設過程中我們充分考慮到了應用型人才培養的特點,以培養學生計算思維及應用能力為目的,精心策劃教材內容,結合實際情況設計教學案例構建全新的課程體系,從而使課程更顯實用性。

        理論教材以“案例驅動”為教材編寫思路。根據知識體系,所編教材每一章內由淺入深、循序漸進地劃分為若干案例,選取具有一定代表性和實用性的案例,引導學生逐步掌握相關知識及程序設計的策略。案例也有選擇地吸收了.NET框架新知識和新技術,不僅提高了解決理由的效率,同時也培養了學生獲取新知識的能力。

        每一個案例都是一個實際的任務,包括要求、任務、解決方案和知識點4部分內容。要求部分描述實際理由;任務部分提示解決該理由時會用到的知識點;解決方案部分詳細描述使用相關知識和技術如何解決該理由;知識點部分則詳盡講解該案例所用到的知識點及這些知識點的擴展用法。通過完成每一個案例,讓學生了解如何使用所學知識解決實際理由,鍛煉了學生的計算思維能力和應用能力。

        實驗教材內容與理論教材內容相配合,與新的應用型實踐教學相適應,目的在于培養學生的應用能力。我們選取了具有綜合性和前瞻性的案例,有效地擴展了主教材內容的深度和廣度。教材也提供了多層次的案例,有利于學生自主學習。

        培養卓越工程師為目標的程序設計基礎教學大學畢業論文范文相關參考屬性
        有關論文范文主題研究: 關于卓越論文范文 大學生適用: 2000字學術論文
        相關參考文獻下載數量: 69 寫作解決問題: 如何寫
        畢業論文開題報告: 論文任務書、論文題目 職稱論文適用: 期刊目錄、職稱評中級
        所屬大學生專業類別: 中國卓越統計報告科目 論文題目推薦度: 經典卓越題目

        兩本教材講解詳細,擁有豐富的案例,對案例中的重點、難點講解透徹,以深入淺出的語言風格、簡潔明了的程序解決生活中的一些實際應用,具有很高的實用性,既能鍛煉學生的計算思維能力、應用能力,也為后續學習奠定了堅實的基礎。在實際教學過程中可以根據實際情況有選擇地講授相應案例。

        1.4 案例驅動式教學

        課程的實踐性很強,如何使學生在較少的課時內快速掌握相關知識,更好地培養學生的應用能力和創新意識,全面提升學生綜合素質,做好教學內容組織和教學策略非常關鍵。理論課環節在保證教材系統性的基礎上,合理精簡課程、強化重點,優化教學內容組織和教學環節。教學中,我們采用案例驅動式教學,通過基礎案例演示如何應用理論知識解決實際理由,增強學生對基礎知識的理解;通過高階案例的學習,逐步介紹更完善的程序設計策略及實現方式,引導學生獨立深思,提高學生的應用能力。

        案例以“提出理由、分析理由、設計算法、歸納總計”的方式講授,該教學方式有利于激發學生的學習興趣,調動學生的積極性和主動性,這種教學方式不僅培養了學生的表達能力、應用能力、計算思維、創新能力,也激發學生的競爭意識,推動了學生的上進心和求知 。教師在一些知識點中加入了經典算法或實用案例展示,引導學生進一步理解和

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        卓越亞馬遜

        機械設計本科論文大學畢業設計論文服裝設計畢業論文提綱畢業論文提綱設計畢業論文設計提綱醫學論文設計

        參考材料:

        [1]培養卓越工程師為目標的程序設計基礎教學

        [2]培養卓越工程師為目標的程序設計基礎教學

        評論

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